Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • 1. Популяционные волны:
    А. обеспечивают сохранение одних генотипов и устранение других
    Б. приводят к изменению частот генов в популяции
    В. препятствуют обмену генами между популяциями
    Г. изменяют существующие в популяции гены

    2. Периодически наблюдается массовое размножение мышевидных грызунов. Это пример:
    А. популяционных волн
    Б. мутационного процесса
    В. дрейфа генов
    Г. изоляции

    3. Примером экологического (симпатрического) видообразования является:
    А. возникновение двух видов чаек, обитающих на побережьях Балтийского и Северного морей
    Б. образование трёх видов ландыша из одного исходного вида, ареал которого был разорван на несколько частей в связи с оледенением
    В. наличие трёх подвидов синицы большой: евроазиатского, южноазиатского, восточноазиатского — занимающих разные ареалы
    Г. существование пяти рас севанской форели, различающихся сроками нереста

    4. Оцени правильность утверждений.
    А. Микроэволюция приводит к образованию новых родов и семейств.
    Б. Аллопатрическим называют видообразование, протекающее в исходном ареале.
    1. Верно только А
    2. Верно только Б
    3. Верны оба варианта
    4. Оба варианта неверны

    5. Для каждого элементарного эволюционного фактора укажи его характеристику. (Ответ запиши в виде сочетания цифр и букв Пример: 1Б2В3Г.)
    Элементарный
    эволюционный фактор
    Характеристика фактора
    1) мутационный процесс
    2) изоляция
    3) популяционные волны
    А) создаёт новые гены
    Б) сохраняет удачные комбинации генов
    В) это наличие барьеров, препятствующих обмену генами между популяциями
    Г) это периодические колебания численности популяции
    Д) происходит в пределах нормы реакции генотипа популяции и проявляется только в период действия фактора

    6. Укажи правильную последовательность этапов географического видообразования. (Запиши ответ в виде последовательности цифр. Например: 316452.)
    1. Репродуктивная изоляция.
    2. Разделение ареала вида на части физическими преградами.
    3. Формирование популяции с новым генофондом.
    4. Естественный отбор особей с полезными изменениями.
    5. Появление мутаций в изолированной популяции.

    Ответ:
    СРОЧНО НАДО, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!

    • 02 November 2020
    • Ответ оставил: Mozgovitka

    Ответ:

    1 г

    2 в

    3 а

    4 2

    5 1

    6 5

    Объяснение:

    Вот ответы

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: биология.
    На сегодняшний день (17.09.2025) наш сайт содержит 239971 вопросов, по теме: биология. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

В чем сходство цветов: вероника дубравная, шиповник, фиалка трёхцветная, ландыш, горчица Помогите пожалуйста, Какие отношения складываются между сосной и шиповником в природе Жінка з нормальним кольоровим зором вийшла заміж за чоловіка-дальтоніка. Які очікувані фенотипи у дітей, які можуть народитися в цій сім'ї? Відомо, що мати жінки мала нормальний кольоровий зір, а б... как узнать каким газом дышит семена скажи пожалуйста​ Течением называется перемещение воздушных массводных масстемпературы*​ помогите сделать 7 класс соч по биологии 1 четверть ​ пластидтердиң қызмети? Задание 1 Составьте и опишите питательные цепи и питательные сетки с помощью рисунка ________________________________________________________________________________________________________________... Европа -это *1 баллмалозаселеннаязаселеннаянепригодная​ Парниковый эффект – это увеличение среднегодовой температуры поверхностного слоя земной атмосферы и Мирового океана. Факторы вызывающие парниковый эффект (не менее 2-х) Назовите структурные компоненты растительной клетки, которые не встречаются в животной клетке. ____________________________________​ Ответьте на вопросы:Назовите расы, изображенные на рисунках 1, 2 и 3.Перечислите факторы, влияющие на формирование рас.Определите сходства рас.Опишите основные положения теории равенства рас.​
*{ message }*