Найдите плиз 3 деепричастных оборота, 3 причастных оборота после и перед главным словом...

- 14 February 2021
- Автор: ThomasM1
Найдите плиз 3 деепричастных оборота, 3 причастных оборота после и перед главным словом...
- 14 February 2021
- Ответ оставил: Valdes007
ДО.
До главного слова
1. Делая работу по дому, я успевал играть с младшим братом.
2. Работая над программой, брат помогал мне с домашней работой.
3. Собирая ягоды в лесу, Маша пела песни.
После главного слова
4. Я выполнял работу, не торопясь.
5. Мы смотрели на восход, не отрывая взгляда от солнца.
6. Собака мирно и безмятежно спала, удобно устроившись на кровати.
ПО.
До главного слова
1. Разбившимся вдребезги стеклом порезалась мама.
2. Опавшие с дерева листья шуршат на земле.
3. Собравшиеся ранним утром ребята играли в догонялки.
После главного слова
4. Мама порезалась стеклом, разбившимся вдребезги, .
5. Листья, опавшие с дерева, шуршат на земле.
6. Ребята, собравшиеся ранним утром, играли в догонялки.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (26.12.2024) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...