Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Клеткам живых организмов постоянно требуется энергия для осуществления различных процессов жизнедеятельности. У большинства организмов энергия образуется в процессах клеточного дыхания, которое представляет собой ряд химических реакций, при которых сложные органические молекулы распадаются с выделением энергии. Выделяющаяся энергия частично запасается в химических связях молекул вещества АТФ (аденозинтрифосфорной кислоты) и расходуется организмом по мере необходимости.

    Основным источником энергии почти для всех клеток живых организмов является глюкоза, которая подвергается гликолизу – окислению под действием ферментов без участия кислорода в цитоплазме клетки, что является одним из этапов клеточного дыхания. У большинства организмов дальнейшее окисление продуктов гликолиза протекает в присутствии кислорода. При этом из каждой молекулы глюкозы образуется по шесть молекул углекислого газа и воды, а также энергия, которая запасается в 38 молекулах АТФ.

    Однако у некоторых микроорганизмов, червей-паразитов и дрожжей этот процесс протекает в анаэробных условиях (без доступа кислорода) и называется брожением. Различают спиртовое и молочнокислое брожение. Первый вид брожения используют для получения этанола, а также при подготовке теста в хлебопекарной промышленности. Молочнокислое брожение играет важную роль при получении различных молочных продуктов. Энергия в этом случае выделяется только на этапе гликолиза и запасается в двух молекулах АТФ.


    Сравните процессы дыхания и брожения. В ответе укажите два признака, одинаковых для обоих процессов, и два признака, по которым они отличаются друг от друга.



    ОЧЕНЬ СРОЧНО! УМОЛЯЮ ВАС, ПОМОГИТЕ!

    ДАЮ 30 БАЛЛОВ!!!!!!

    • 14 January 2021
    • Ответ оставил: danyshestakov

    СХОДСТВА

    1. оба процесса относятся к энергетическому обмену

    2. в обоих процессах расходуется глюкоза

    РАЗЛИЧИЯ

    1. в процессе дыхания из одной молекулы глюкозы получается 38 АТФ (2 на этапе гликолиза и 36 на кислородном этапе), а при брожении образуется лишь 2 АТФ

    2. дыхание-процесс, происходящий в аэробных условиях(есть воздух), а брожение-в анаэробных(без присутствия воздуха)

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: биология.
    На сегодняшний день (21.08.2026) наш сайт содержит 239971 вопросов, по теме: биология. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

В чем сходство цветов: вероника дубравная, шиповник, фиалка трёхцветная, ландыш, горчица Помогите пожалуйста, Какие отношения складываются между сосной и шиповником в природе Жінка з нормальним кольоровим зором вийшла заміж за чоловіка-дальтоніка. Які очікувані фенотипи у дітей, які можуть народитися в цій сім'ї? Відомо, що мати жінки мала нормальний кольоровий зір, а б... как узнать каким газом дышит семена скажи пожалуйста​ Течением называется перемещение воздушных массводных масстемпературы*​ помогите сделать 7 класс соч по биологии 1 четверть ​ пластидтердиң қызмети? Задание 1 Составьте и опишите питательные цепи и питательные сетки с помощью рисунка ________________________________________________________________________________________________________________... Европа -это *1 баллмалозаселеннаязаселеннаянепригодная​ Парниковый эффект – это увеличение среднегодовой температуры поверхностного слоя земной атмосферы и Мирового океана. Факторы вызывающие парниковый эффект (не менее 2-х) Назовите структурные компоненты растительной клетки, которые не встречаются в животной клетке. ____________________________________​ Ответьте на вопросы:Назовите расы, изображенные на рисунках 1, 2 и 3.Перечислите факторы, влияющие на формирование рас.Определите сходства рас.Опишите основные положения теории равенства рас.​
*{ message }*