Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Cпиши пословицы,вставь пропущенные буквы.Найди и подчеркни имена прилагательные(не обязательно).
    Слушай бол_ше, а г_в_ри мен_ше.На смел_ с_бака лает,а труслив_ кусает.
    Умн_ себя винит,глуп_ - своего товарища.
    Ранн_ пташка н_сок проч_щ_ет,а поз_н_ - гла_ки пр_тирает.
    Ласто_ка день начинает ,а с_л_век веч_р к_н_ает.
    Выпиши и разбери как части речи слова:собака,ранняя(пташка).

    • 19 February 2021
    • Ответ оставил: lillit51829

    Слушай больше, а говори меньше.
    На смелого (прил) собака лает, а трусливого (прил) - кусает.
    Умный (прил) себя винит, глупый (прил) - товарища.
    Ранняя (прил) пташка носок прочищает, а поздняя (прил) - глазки протирает.
    Ласточка день начинает, а (без понятия, что за слово. Может, соловей) вечер кончает.

    • 19 February 2021
    • Ответ оставил: анимашки3D

    Слушай больше, а говори меньше.На смелых собака лает,а трусливых кусает.
    Умный себя винит,глупый- своего товарища.
    Ранняя пташка носок прочищает,а поздняя - глазки протирает.
    Ласточка день начинает ,а соловей вечер кончает.
    собака-сущ. ж.р. ед.ч  1 скл. одуш.В,п
    ранняя(пташка)-прил.ж.р ед.ч В.п. (так же качественное(если сейчас проходите))

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (31.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*