найти значение фразеологизмов: человек с головой, горячая голова, быть на голову выше, выдать с головой, повесить голову, из головы вон. как снег на голову, ломать гол...

- 23 February 2021
- Автор: grafolesya
найти значение фразеологизмов: человек с головой, горячая голова, быть на голову выше, выдать с головой, повесить голову, из головы вон. как снег на голову, ломать голову, поднять голову, с ног до головы, потерять голову, разбить наголову, сложить голову
- 23 February 2021
- Ответ оставил: rozamarena
человек с головой - умный, рассудительный человек,
горячая голова - безрассудный человек, слишком быстро принимающий решения,
быть на голову выше - быть в чём-либо значительно талантливее, умнее, лучше других людей,
выдать с головой - нечаянно раскрыть свой замысел,
повесить голову - опечалиться, предаться унынию,
из головы вон - больше не думать о чем-либо
как снег на голову - что-то случается неожиданно, внезапно,
ломать голову - размышлять, что-то разгадывать,
поднять голову - оправиться после неудачи,
с ног до головы - целиком, полностью,
потерять голову - вести себя беззрассудно,
разбить наголову - полностью победить,
сложить голову - погибнуть

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (22.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...