• 12 April 2011
    • Алгебра
    • Автор: Doly98

    (Это бел.яз ) Перабудуйце и запишыце сказы таким чынам, каб именная частка выказника стала адасобленым азначэннем!

    Узор: Смуга тонкая, синяватая. Смуга тонкая, синяватая, песцила лясы и луги.

    1.Вясна была дружная и ранняя. 2. Сёння ранак цихи, ясны. 3.Возера было глыбокае, вяликае.4. Гэта дрэва высокае.галинистае.

    • 12 April 2011
    • Ответ оставил: JIaguar

     1.Вясна,  дружная и ранняя, по прогнозам синоптиков, ожидает нас в этом году.

     2. Ранак,  цихи, ясны, ошеломило нас .

    3. Возера, глыбокае, вяликае, неожиданно открылось туристам из-за поворота.

    4. Дрэва, высокае, галинистае, украшало дедушкин сад.

     

    Переведите то, что по-русски, на белорусский.

     

     

     

    Оцени ответ
    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: алгебра.
    На сегодняшний день (30.10.2020) наш сайт содержит 121822 вопросов, по теме: алгебра. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Последние опубликованные вопросы

запишите одночлен 4xy^2(-2,5x^3y^8) в стандартном виде и укажите его степеньпж быстрей​ винести множник з пид знака корення ∛54 винести множник з пид знака корення ∛54 sin3a-cos2a при a=P:6 0,25×11 целых 6/7!!!!!​ найдите среднее арифметическое размах моду медиану числового ряда 17, 2, 51, 12, 2, 11, 46, 5, 17​ 5. Корнем уравнения 0,3х – 0,45 = 0 является А) -15; б) 15; в) 1,5; г) -1,5. Найдите мгновенную скорость в момент времени t=16сек. материальной точки, движущейся по прямой по закону s(t)=0,5 t^2-5t+1. Здесь t измеряется в секундах, s - в метрах ​ Площадь прямоугольника с основанием12 см и высотой асм равна 5 см2Задай формулой зависимость S ота:см2.—Для указанных зна Чий аргументанайди соответствующие значенияфункции.1 Если а = 2, то S =см22... побудуйте графік функцій[tex]y=3x-(x)+2[/tex] побудуйте графік функцій 010 Выясните, является ли функция четной или нечетной (98-99):98. 1) y=2x; 2) y=3x5; 3) y=x2 +3; 4) y=x2 -2.​