-
- 18 March 2011 Биология
- Автор: Dawa100500
осуществить цепочку превращений СН4 _ СО2 _ СаСО3 _ СаН(СО3)2 _ СаСО3 _ СО2
-
- 18 March 2011
- Ответ оставил: Дашка1105
CH4 -> CO2 -> CaCO3 -> Ca(HCO3)2 -> CaCO3 -> CO2
1. CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O
2. CO2 + CaO = CaCO3
3. CaCO3 + H2CO3 = Ca(HCO3)2
4. Ca(HCO3)2 + Ca(OH)2 = 2CaCO3 + H2O
5. CaCO3 = CaO + CO2
В четвёртой реакции CaCO3 вроде бы в осадок уйдёт, проверь по таблице растворимости.
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: биология.
На сегодняшний день (29.03.2024) наш сайт содержит 239971 вопросов, по теме: биология. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
В чем сходство цветов: вероника дубравная, шиповник, фиалка трёхцветная, ландыш, горчица
Помогите пожалуйста, Какие отношения складываются между сосной и шиповником в природе
Жінка з нормальним кольоровим зором вийшла заміж за
чоловіка-дальтоніка. Які очікувані фенотипи у дітей, які можуть
народитися в цій сім'ї? Відомо, що мати жінки мала нормальний
кольоровий зір, а б...
как узнать каким газом дышит семена скажи пожалуйста
Течением называется перемещение воздушных массводных масстемпературы*
помогите сделать 7 класс соч по биологии 1 четверть
пластидтердиң қызмети?
Задание 1 Составьте и опишите питательные цепи и питательные сетки с помощью рисунка
________________________________________________________________________________________________________________...
Европа -это *1 баллмалозаселеннаязаселеннаянепригодная
Парниковый эффект – это увеличение среднегодовой температуры поверхностного слоя земной атмосферы и Мирового океана. Факторы вызывающие парниковый эффект (не менее 2-х)
Назовите структурные компоненты растительной клетки, которые не встречаются в животной клетке. ____________________________________
Ответьте на вопросы:Назовите расы, изображенные на рисунках 1, 2 и 3.Перечислите факторы, влияющие на формирование рас.Определите сходства рас.Опишите основные положения теории равенства рас.