-
- 30 October 2020 Русский язык
- Автор: vadimpilipchyk002
Подчеркните сказуемое, определите его вид.
1) Интересная идея — составлять букеты не просто так, а с философским смыслом. 2) Ренате давно не давал покоя этот вопрос. 3) Но не одна она оказалась такой наблюдательной. 4) Чаще всего истории были смешные, иногда страшные. 5) Таково было твердое условие ее сотрудничества. 6) Даже во сне седые брови были сурово сдвинуты, в углах жесткого рта залегла скорбная складка, морщинистые веки то и дело нервно подрагивали. 7) Вдруг сделалось невыносимо грустно. 8) Он ужасно скрытен и почти ничего мне не рассказывает. 9) Кажется, он инженер. 10) Она понемногу приходила в себя. 11) В подобных случаях следует не рыдать, а радоваться. 12) Русский тоже хотел было что-то сказать, но воздер-жался. (Б. Акунин) -
- 30 October 2020
- Ответ оставил: tamilaguseynowa5
составлять несовершенный вид
давал несовершенный вид
оказалось совершенный вид
были несовершенный вид
было несовершенный вид
были несовершенный вид
залегла совершенный ведьм
подрагивали несовершенный вид
сделалось совершенный вид
рассказывает несовершенный вид
приходила несовершенный вид
следует несовершенный вид
рыдать несовершенный вид
радоваться несовершенный вид
воздержался совершенный вид
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (24.01.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...