-
- 02 November 2020 Русский язык
- Автор: ufvjjfj
Можно ли отнести этот список слов к словам-терминам?
Палитра , акварель , гуашь , пастель , колорит, светотень , пленэр, пейзаж , эскиз
1. да
2. нет
Можно ли считать все эти слова терминами и использовать их в тексте научного стиля?
Гипотеза, тезис, монография, аллитерация, коммюнике, конференция, резюме, форум, конгресс, ассонанс, транскрипция, гипотенуза, параллельные прямые.
1. да
2. нет
Это пример текста научного стиля?
Грамматическая основа предложения — это основная часть предложения, которая состоит из его главных членов: подлежащего и сказуемого.
1. да
2. нет -
- 02 November 2020
- Ответ оставил: Villiova
1) Можно ли отнести этот список слов к словам-терминам?
Палитра , акварель , гуашь , пастель , колорит, светотень , пленэр, пейзаж , эскиз
Ответ: 1
2) Можно ли считать все эти слова терминами и использовать их в тексте научного стиля?
Гипотеза, тезис, монография, аллитерация, коммюнике, конференция, резюме, форум, конгресс, ассонанс, транскрипция, гипотенуза, параллельные прямые.
Ответ: 1
3) Это пример текста научного стиля?
Грамматическая основа предложения — это основная часть предложения, которая состоит из его главных членов: подлежащего и сказуемого.
Ответ: 1
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (22.11.2024) наш сайт содержит 642049 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью...