Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • ПОМОГИТЕ , ДАМ 35 БАЛЛОВ СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    - Задание 4. Выпишите из текста 4 причастия, выделите суффиксы, определите
    залог/вид.
    ========================================================================
    Сам текст : Наблюдение за погодными явлениями на протяжении всего срока
    существования человечества привело к тому, что люди научились достаточно хорошо
    предсказывать погоду. В наши дни на помощь ученым-метеорологам приход…т сеть
    метеорологических станций, разбросанных по всей планете, космические спутники,
    атмосферные зонды и метеосамолёты. Результаты наблюдений за погодой, полученные
    в разных местах Земли, постоянно обрабатыва…тся мощными компьютерами и
    снабжа…т людей краткосрочными и долгосрочными прогнозами погоды.
    Прогнозы погоды важны, потому что от погодных явлений существенно
    завис…т хозяйственная деятельность людей. Человеческая цивилизация успешно
    приспособилась к современному климату и свою жизнь и трудовую деятельность люди
    подстраива…т под климатические и погодные условия окружающего мира.
    В ряде случаев предсказывать погоду можно и самостоятельно, ведя
    наблюдение за параметрами воздуха (температура, давление, влажность, скорость и
    направление ветра) и атмосферными явлениями.
    Например, если высоко в небе видны перистые облака и при этом снижа…тся
    атмосферное давление, значит, приближа…тся теплый фронт, который принос…т
    потепление и осадки. А если облака в небе громоздятся, как горы, значит, идет
    холодный фронт и можно ожидать ливни и похолодание.
    Высокое и стабильное атмосферное давление, слабый ветер, который стиха…т
    к вечеру, дым из труб поднима…тся высоко вверх, высоко летают ласточки, закат —
    желтый или оранжевый- это признаки наступления хорошей погоды.
    Резкие колебания или понижение атмосферного давления, усиление ветра,
    нарастание облачности с появлением вначале перистых облаков, а затем – слоисто-
    дождевых, облака на разной высоте движутся с разной скоростью, ласточки летают
    невысоко, рассвет и закат красного цвета – ожидается непогода.

    • 02 November 2020
    • Ответ оставил: help5050

    Ответ:

    разбросАННых (страдательное, сов.вида)

    получЕННые (страдательное, сов.вида)

    окружаЮЩего (действительное, несов.вида)

    трудОВую (действительное, несов.вида)

    Объяснение:

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (10.05.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*