-
10 November 2020
Русский язык
- Автор: nikcup123
Творческие диктанты
1. Запишите предложения, заменяя выделенные сочетания слов
причастиями. Графически обозначьте причастные обороты.
1) Тучи, что сторожили месяц, темными пятнами лежали около авед. 2) Уакая полоска света, которая виднелась сквозь лесную чашу, блестела яркой синевой. облака, которые гнал ветер, были похожи на фанта
стических птиц. о кое гае в лесу лежат огромные ство
ам дубов, которые были сломаны бурей. 5) Лее, который
страхуа е себя остатки ночного мрака, тавал во всем
своём зелёном величии. 6) Люди, которые любят де,
готовы заботиться о каждом маленьком деревце. Хор
птичьих голосов, который доносился из лесу, поразил-
-
-
10 November 2020
- Ответ оставил: help5050
Ответ:
1) Тучи, /сторожившие месяц/, тёмными пятнами лежали около авед.
2) Узкая полоска света, /видневшаяся сквозь лесную чашу/, блестела яркой синевой.
3) Облака, /гонимые ветоом/, были похожи на фантастических птиц.
4) ... дубов, /сломанных бурей/.
5) Лес, /стряхивающий с себя остатки ночного мрака/, представал во всём своём зелёном величии.
6) Люди, /любящие детей/, готовы заботиться о каждом маленьком деревце. Хор птичьих голосов, /доносящийся из лесу/, поразил.
Объяснение:
Выделенные причастные обороты подчеркни волнистой линией.
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (15.11.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
