Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • 1. Прочитайте информационную карточку № 2, внимательно рассмотрите картину и напишите мини - эссе , используя сложный план и ключевые слова
    Эссе
    Транспорт нашего города
    Сложный план

    1. Вступление. Я хоту рассказать о том, каким бы я хотела видеть ……..

    2. Основная часть. Ваши тезисы и аргументы(Рассказываете о том, каким бы вы хотели видеть транспорт в нашем городе : виды транспорта, цвет машин, дороги, проезд в транспорте, общение людей в транспорте, оплата) Все свои доводы подтверждаете примерами, т.е объясняете почему вы так думаете)

    3. Заключение.( В заключение хочу сказать, что…

    Объем эссе: 10-12 предложений.

    • 31 October 2020
    • Ответ оставил: brindi

    Ответ:

    В самолетах, поездах, машинах мы заняты своими делами. Мягкие салоны манят удобно расположиться и смотреть на экран, нежели наблюдать проносящиеся за окном виды. Мы разговариваем по телефону, играем, спим, бездумно минуя десятки и сотни километров.

    Вагончик, который везет меня каждое утро по привычному маршруту, настраивает на иной лад. Я словно читаю новостную ленту знакомых улиц. Вижу, как приходит в город весна, как осень полыхает, а потом опадает под ноги ковром. Знаю, где строят, ремонтируют, сдают. Читаю афиши, рассматриваю витрины и торговые ряды. В трамвае не многолюдно, его спокойствие и мерный перестук колес, перезвон на поворотах и стрелках настраивают на размышления, рождают творческие идеи, создают романтическое настроение на весь день.

    Мне нравиться больше всего ... (Тут напиши что тебе нравиться больше) .

    Объяснение:

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (02.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*