-
04 November 2020
Русский язык
- Автор: abdullaevamadina897
чему равно среднее арефметическое чисел:
1) 28, 36, 19, 41:
2) 136, 140, 147:-
-
-
04 November 2020
- Ответ оставил: zserikova06
Ответ:
Чтобы найти среднее арифметическое чисел, нам нужно сначала найти сумму всех чисел. Потом эту сумму разделить на количество чисел.
Пример 1: 28, 36, 19, 41.
28 + 36 + 19 + 41 = 124.
124 / 4 = 31.
Объяснение:
Вывод: среднее арифметическое чисел: 28, 36, 19, 41 - это число 31.
Решим пример 2:
136 + 140 + 147 = 423.
423 / 3 = 141.
Пример 3 аналогично:
115 + 116 + 169 + 100 + 120 = 620.
620 / 5 = 124.
Пример 4 решаем так же:
245 + 1106 + 1069 + 2008 = 4428.
4428 / 4 = 1107.
-
-
-
04 November 2020
- Ответ оставил: nedilchakirina
Ответ:
1).19
2).а на втором ты наверное не доставила ещё одно число
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (02.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...