Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • г…ворящий, земл…трясение, у…коколейка, б…лото, выр…стает, ч…ловек, ...громный, д…рево, ска…ка, о…дельный, ц…лебный, не…звестный, ...тобы, пр…ближаться, девч…нка, ни…кий, сла…кий.

    • 04 November 2020
    • Ответ оставил: prikolictka23

    Ответ:

    Говорящий, землетрясение, узкоколейка, болото, вырастает, человек, огромный, дерево, сказка, отдельный, целебный, неизвестный, чтобы, приближаться, девчонка, низкий, сладкий.

    • 04 November 2020
    • Ответ оставил: onlainhelp

    говорящий (говор), землетрясение (соединительная гласная), узкоколейка (узок), болото (сл.с.), вырастает (раст чередующийся корень, зависящий от согласной), человек (сл.с.), огромный (сл.с.), дерево, сказка (сказочный), отдельный (сл.с.), целебный (сл.с.), неизвестный (приставка из неизменяемая), чтобы (сл.с.), приближаться (приставка при зависит от значения; приблизить), девчонка (ударение на о), низкий (низок), сладкий (сладок).

    Хорошего вечера!

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (03.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*