-
29 October 2020
Русский язык
- Автор: magigagi123
Чтение
Задания 1
Прочитайте текст.
С давних времён люди задумывались над загадкой языка, тайной его происхождения.
Сколько увлекательных лингвистических легенд, удивительных сказаний, смелых
научных предположений знает история человечества!
Одни доказывают, что язык – бесценный дар Бога, другие уверяют, что способность к
речи пришла к человеку сама по себе; третьи утверждают, что язык появился в результате
длительного, многовекового превращения животных (обезьян) в человека. Четвёртые
думают, что человеческий язык – это подарок какой-то неведомой космической
цивилизации.
Кто знает, может, вам удастся в будущем приблизиться к разгадке тайны
человеческого языка. А пока загадка остаётся загадкой, и только в одном единодушны
современные учёные: если бы вдруг исчез язык, люди перестали бы быть людьми. Язык
делает человека человеком.
Мы разговариваем с кем-нибудь, сообщая что-то и слушая других, читаем, пишем,
поём, думаем, мечтаем… И во всех этих случаях используем язык. Без языка общество
людей не могло бы существовать.
Словарная работа.
Лингви́стика (от лат.lingua – «язык») – наука о языке.
1.Сформулируйте заголовок, отражающий тему текста.
2.Выпишите предложение, в котором заключена основная мысль текста.
3.Почему люди придумывали много легенд и сказаний о том, откуда появился язык?
4.Почему, по мнению учёных, существование языка необходимо человечеству?
5.Прочитайте последнее предложение текста. Попробуйте доказать справедливость этой
мысли, отвечая на вопрос: «Что изменится в твоей жизни, если исчезнет язык?»
(5-7 предложениями) (7 баллов)
Задание2. (8 баллов)
Составьте простой план и напишите текст(объем письменной работы 60-70 слов) на
одну из предложенных тем. В письменную работу включите предложения с прямой
речью..
1. Придумайте и напишите сказку для младших школьников о том, как появился первый
самолет.
2. Напишите письмо своему другу (подруге), в котором пригласите его (ее) совместно
посетить выставку современных автомобилей. Расскажите в письме о том, какие
автомобили будут представлены на выставке.
3. Вы приняли участие во Всемирном дне «СПАСИБО». Напишите в своем дневнике, что
происходило в этот день. Постарайтесь передать ваши чувства, эмоции, настроение.
4. Напишите рекламный текст для учащихся об открытии «Школы вежливости».помогите это соч пж срочно!!!-
-
-
29 October 2020
- Ответ оставил: sevaarva
Объяснение:
школа это второй дом
Я люблю школу потому что учусь в нём
Школа это дом знаний
Если ты хочешь кем-то стать для этого нужно учиться Если ты хочешь стать руслитом для этого нужно всегда учить русский язык и литературу Если хочешь по математике Ты должен учить химию математику алгебру Вот всегда учись в школу и люби и получи знания
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (19.02.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...