Закончите фразы, построив предложения с причастными и деепричастными оборотами. 1) Человека с полным основанием можно считать великим ученым…. 2) Интеллектуальный поте...

- 10 November 2020
- Автор: lamezzgaming
Закончите фразы, построив предложения с причастными и деепричастными оборотами. 1) Человека с полным основанием можно считать великим ученым…. 2) Интеллектуальный потенциал казахстанских ученых велик и разнообразен… 3) Весомый вклад внесли в науку будущего современные молодые ученые…. 4) Великие успехи технической мысли основываются на открытиях ученых самых разных специальностей… 5) За научные достижения учёным присуждаются научные премии и медали ...
- 10 November 2020
- Ответ оставил: AriAnno4ka
Сложноподчиненные предложения.
1) Человека с полным основанием можно считать великим ученым, если у него есть способность открывать новые горизонты познания, глубже проникать в суть явлений.
2) Интеллектуальный потенциал казахстанских ученых велик и разнообразен, так что от них можно ожидать новых открытий.
3) Весомый вклад внесли в науку будущего современные молодые ученые, которые, базируясь на опыте прошлого, не останавливаются на достигнутом.
4) Великие успехи технической мысли основываются на открытиях ученых самых разных специальностей, потому что, к примеру, для создания компьютера необходимо множество конкретных технических и технологических разработок, а не только основополагающая идея.
5) За научные достижения учёным присуждаются научные премии и медали, хотя многие исследователи, по прихоти судьбы, остаются так и не отмеченными наградами.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (25.11.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...