2. Слитно или раздельно? Спишите, раскройте скобки – 5 б Видно (не)ряху по грязной рубахе. (Не)везение преследовало меня. (Не)везение, а труд и настойчивость приведут ...

- 04 November 2020
- Автор: asanaliimanmady
2. Слитно или раздельно? Спишите, раскройте скобки – 5 б Видно (не)ряху по грязной рубахе. (Не)везение преследовало меня. (Не)везение, а труд и настойчивость приведут к успехам в знаниях (Не)правды я не потерплю ни в ком. Ученье без уменья – (не)польза, а беда.

Помогите соч идет по русскому
- 04 November 2020
- Ответ оставил: HaJin
Видно неряху по грязной рубахе.
Невезение преследовало меня.
Не везение, а труд и настойчивость приведут к успехам в знаниях.
Неправды я не потерплю ни в ком.
Ученье без уменья - не польза, а беда.

0
- 04 November 2020
- Ответ оставил: MuJlaXa
Ответ:
1)Видно неряху по грязной рубахе.
2)Невезение преследовало меня.
3)Не везение,а труд и настойчивость приведут к успехам в знаниях
4)Неправды я не потерплю ни в ком.
5)Ученье без уменья – не польза, а беда.
Объяснение:

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (16.02.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...