Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Около дороги на откосе насыпи лежал жёлтый, толстый, крепкий Жёлудь. Рядом с ним уютно распол..жилось в ямке Семечко.
    После первого тёплого дождя Семечко прор..сло. Тоненький слабенький р..сток тянулся всё выше, чтобы любопытное Семечко могло всё видеть. А жёлудь не прор..стал, только сильнее побурел, словно загорел, стал почти такого же цвета, как земля откоса.
    Почему ты не р..стёшь, Жёлудь? Ты не хочешь посмотреть, что делается вокруг спросило Семечко. Добродушный Жёлудь объяснил Я р..сту пока вниз, чтобы крепко вр..сти в землю, набраться сил. Так учил меня дуб, на котором я выр..с. Удивилось Семечко, посмеялось над глупым Жёлудем.
    Вдруг поднялся ураган. Ветер рвал и метал, взвихривал всё, что попадалось на пути. Но вот всё стихло. Жёлудь хотел продолжить разговор, но Семечка уже не было. Его унёс ветер.





    Определите тему текста

    • 08 November 2020
    • Ответ оставил: demid92

    Объяснение:

    тема текста про Жёлудя то что он как бы там лежала на дороге и Ему начали у него спрашивать что-то

    • 08 November 2020
    • Ответ оставил: FOXIVG

    Ответ:

    Тема текста с подвохом.Это связанно с жизненными ситуациями человека только это всё показали на жёлуде и семечке.

    Семечка растёт не думая о последствиях а жёлудь мудр и спокоен.Но вдруг семечку сдувает ветром это как мечты человека которые не сбылись.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (17.02.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*