Контрольная работа.Задание. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Объясните написание всех орфограмм. Расставьте знаки препинания.Тенденц...и сл...живш...еся в финансов...

- 06 November 2020
- Автор: defg033
Контрольная работа.

Задание. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Объясните написание всех орфограмм. Расставьте знаки препинания.

Тенденц...и сл...живш...еся в финансовом секторе российской экономики дают осн...вание п...л...гать что намет...вшаяся в последние годы стабилизация доходности по оп...рац...ям на финансовых рынках на достаточно ни...ком ур...вне с...хр...нится впре...ь. В такой ситуац ..и банки зач...стую работа...шие как финансовые к...мпании для по... держания конкурент... способности и обеспечения р...нтаб...льности своего бизнеса вынужден...ы и в дальнейшем ра...ширять кредитные п...ртфели в первую оч...редь за ...чет кредитования реально...о сектора экономики. При этом можно ож...дать замедления темпе.. роста кратк...сроч...ного кредит...вания (в)связи с об..ективными насущными потребностями предприятий в дан... ом пр...дукте и р..стом спроса на долгосроч...ные ф..нансовые р...сурсы по мере износа и выбытия осн...вных фондов предприятия.
- 06 November 2020
- Ответ оставил: help5050
Ответ:
Тенденции, сложившиеся в финансовом секторе российской экономики, дают основание полагать, что наметившаяся в последние годы стабилизация доходности по операциям на финансовых рынках на достаточно низком уровне сохранится впредь. В такой ситуации банки, зачастую работавшие как финансовые компании, для поддержания конкурентоспособности и обеспечения рентабельности своего бизнеса вынуждены и в дальнейшем расширять кредитные портфели, в первую очередь, за счёт кредитования реального сектора экономики. При этом можно ожидать замедления темпов роста краткосрочного кредитования в связи с объективными насущными потребностями предприятий в данном продукте и ростом спроса на долгосрочные финансовые ресурсы по мере износа и выбытия основных фондов предприятия.
Объяснение:

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (06.11.2024) наш сайт содержит 642049 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью...