Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • КОМУ НЕ ТРУДНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ
    Изменение климата «убьет» планету
    В британском медицинском журнале «The Lancet» был обнародован доклад группы европейских и китайских ученых.
    В докладе содержится ряд интересных выводов. Так ученые констатируют, что лето 2014 года было самым жарким на планете за всю историю наблюдений, а глобальная температура поднялась на 0,85 процента между 1880 и 2012 годами. Исследователи предупреждают, что глобальная температура на планете не должна увеличиться более, чем на 2 градуса, если мир хочет избежать катастрофы.
    Экстремальные погодные условия нарушают баланс воды и продовольствия. В результате недоедания и болезней, передающихся через воду, все чаще появляются вспышки таких заболеваний, как холера.
    Загрязнение воздуха является одним из "ускорителей" глобального потепления. Это обусловлено увеличением выбросов углерода и ухудшением качества озонового слоя, что, в свою очередь, приводит к росту респираторных заболеваний. "Загрязнение воздуха в Китае уже превышает норму, от этого в 2010 году умер 21 миллион человек", - говорится в докладе. Повышение температуры позволяет комарам, несущим малярию и лихорадку денге, активно  размножаться.
      В докладе также говорится о том, что согласованные глобальные усилия по борьбе с изменением климата представляют

    Дайте полный аргументированный ответ на вопрос: «К каким последствиям может привести проблема, затронутая автором в тексте? » Приведите аргументы, используя цитаты  (не менее двух) из текста.
     Дайте полный аргументированный ответ на вопрос: «К каким последствиям может привести проблема, затронутая автором в тексте? » Приведите аргументы, используя цитаты  (не менее двух) из текста.​

    • 03 November 2020
    • Ответ оставил: jakechannel2158

    Ответ:

    1)600×(8,671-2,271)×2,05+7,68=7879,68

    ¹)8,671-2,271=6,4

    ²)600×6,4=3840

    ³)3840×2,05=7872

    ⁴)7872+7,68=7879,68

    2)500-5,32-3,05×(9,438-5,238)=481,87

    ¹)9,438-5,238=4,2

    ²)3,05×4,2=12,81

    ³)500-5,32=494,68

    ⁴)494,68-12,81=481,87

    Объяснение:

    11

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (25.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*