Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • 171
    Заполните места пропусков окончаний в словах. Помните, что
    форма слова отражает его значение.
    Мех.. (кузнечные) — мех.. (выделанные шкуры); образ..
    (литературно-художественные) образ.. (иконы); орден..
    (рыцарские и монашеские общества) орден.. (знаки отли-
    чия); пояс.. (географические) — пояс.. (части одежды); про-
    пуск.. (букв в слове) пропуск.. (документы); собол.. (жи-
    вотные) собол.. (меха); тормоз.. (препятствия) — тормоз..
    (приборы); цвет.. (растения) цвет.. (окраска).​

    • 10 November 2020
    • Ответ оставил: onlainhelp

    Мехи (кузнечные) — меха (выделанные шкуры);

    образы (литературно-художественные) образа (иконы);

    ордены (рыцарские и монашеские общества) ордена (знаки отли-

    чия);

    пояса (географические) — поясы (части одежды);

    пропуски (букв в слове) пропуска (документы);

    соболи (животные) соболя (меха);

    тормозы (препятствия) — тормоза (приборы);

    цветы (растения) цвета (окраска).​

    хорошего вечера!

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (30.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*