Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос

  • Кошки — одни из самых распространённых домашних животных. Во всём
    мире их насчитывается более 500 миллионов. Но есть ли от кошек польза для
    человека или кошки просто бесполезные дармоеды, царапающие мебель и
    разбрасывающие шерсть? Ещё в древности человек приручил много
    животных. Животные приносили разнообразную пользу. Некоторые
    животные давали пропитание - мясо, яйца, молоко, шкуры и шерсть,
    некоторые помогали выполнять тяжёлую работу - вспахивать землю,
    перевозить грузы, а некоторые - даже воевать, охотиться и охранять жилище.
    Кошки также стали жить рядом с человеком много тысяч лет назад.
    Кошки представляли собой незаменимых помощников для уничтожения
    вредных грызунов, в первую очередь мышей и крыс. Вред, который
    причиняют человеку мыши и крысы, даже сегодня существенен, а раньше он
    был просто огромен.
    Издавна кошки защищали людей не только от голода, но и от другой
    страшной напасти эпидемий. Не секрет, что именно мыши и крысы
    являются переносчиками наиболее опасных инфекционных заболеваний,
    таких, как чума, тиф, лептоспирозы.
    Какую же пользу приносят кошки ещё, помимо борьбы с мышами и
    крысами? Кошки полезны для здоровья, и это не просто наблюдение, а факт,
    доказанный специальными исследованиями. Живущие в доме кошки
    помогают хозяевам снимать стресс, снижать артериальное давление. Если в
    доме живет кошка, то риск получить инфаркт или инсульт у мужчин падает
    на 20%. Установлено, что люди, которые держат дома кошек, живут дольше.
    Наконец, известно немало случаев, когда кошки спасали людей от гибели.
    Они ловили ядовитых змей, будили людей при пожаре, предупреждали о
    землетрясениях, находили маленьких детей, брошенных на улице жестокими
    матерями и даже защищали от грабителей. Недавно ассоциация фелинологов
    Финляндии даже ввела специальную ежегодную награду, которой будут
    награждать котов и кошек, спасших жизни своим хозяевам. В 2015 году
    финским котам было вручено пять таких наград.

    Составьте и запишите 3 вопроса по содержанию текста​

    • 07 November 2020
    • Ответ оставил: karimova200307

    Ответ:

    Кто такие кошки?

    Что они значат для людей?

    Как они помогли человечеству?

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (01.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*