-
10 November 2020
Русский язык
- Автор: 3657max
37. 1) Определите слова по их значениям.
1. Фонограмма к кіно- или телефильму, спектаклю
т. п., звуковая дорожка.
2. Организатор культурных и развлекательных меро-
приятий в местах отдыха, массовик-затейник.
3. Сменный узел в копировальных аппаратах и принте-
рах, предназначенный для подачи красящего материала.
4. Спортсмен, занимающийся карате.
5. Союз, объединение людей одной профессии (обыч-
об объединениях людей творческих профессий).
6. Ярлык на товаре с торговым клеймом, товарный знак,
наклеиваемый на упаковку.
7. Короткий видеоролик с музыкальным сопровождени-
ем, обычно используемый в качестве рекламы эстрадной пес-
ни, музыкального альбома, фильма.
2) Все ли слова являются заимствованными из иностранных язы-
ков? Все ли они, с вашей точки зрения, являются неологизмами? Свой
но
Ответ обоснуйте.-
-
-
10 November 2020
- Ответ оставил: hvastova
1.саундтрек
2.аниматор
3.картридж
4.каратист
5.коллегия
6.бирка
7.видеоклип
Все эти слова являются неологизмами, т.к все они появились в процессе языка. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
