Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Составьте простой план и напишите
    текст (объем письменной работы
    80-100 слов) на одну из предложенных
    тем. В письменную работу включите
    предложения с прямой речью.
    1. Придумайте и напишите сказку
    для младших школьников о том,
    как появился первый космический
    корабль.
    2. Напишите письмо своему другу
    (подруге), в котором пригласите его
    (ее) совместно посетить выставку
    современных автомобилей.
    Расскажите в письме о том, какие
    автомобили будутпредставлены на
    выставке.

    • 29 October 2020
    • Ответ оставил: amangeldyaknur5

    Ответ:Жил-был марсианин который всем говорил:"Я собираюсь совершить путешествие , облитеть всё галактику, что бы меня все запомнили как первого марсианина прилитевшаво во все планеты галактики." Но все лишь насмехались над ним.Он поклялся , что обязательно облетмт все голактику м тогда все поймут, что зря над ним подшучивали.

    Шли годы ,марсианин собирал детали,часами сидел над чертежами, все рассчитывал:длинну корпуса , размах крыльев, растаяние между планета и т.д Вот наканец все было готово и расчитанно, настал тот самый волнительный мамент запуска.Все планета Марс смотрела в ожидании. Ракета взлетела все прошло хорошо, на то чтобы облитеть всё голактику понадобилось много лет , что облитеть всё голактику.Герой вернулся счастливый и знаменитый , ему возвели памятник и запомнили на все жизнь

    Вот и сказачки канец ,а кто слушал маладец.

    Объяснение:

    • 29 October 2020
    • Ответ оставил: Fuggut

    Ответ: Жил-был.
    - Я собираюсь взять на себя обязательство.
    путешествие по Галактике,
    это напомнило бы мне как в первый раз
    марсианина прилитевшаво все
    планеты, галактики. "Но все только
    они издевались над ним. Он поклялся, что
    конечно облетмт все голактику м
    тогда все поймут, что что-то закончилось
    подшучивали. Прошли годы, - сказал он.
    данные собраны, сколько часов просидели над ними
    чертежи, все учтенные: длинну
    тело, размах крыльев, растаяние
    между планетами и т. д.
    был готов и пришел один
    самый волнительный мамент
    запустить. Вся планета Марс наблюдала
    ожидание. Ракета взлетела все пропало
    хорошо для всех облитеть
    на это ушло много лет.
    облитеть всю голактику. Герой вернулся
    счастливый и знаменитый, он был основан
    памятник и напомнить всем
    и сказачки канец а кто слышал

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (18.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*