Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Решите Соч по Русскому! Буду рад хоть 1 номеру !!
    Плз !! Срочно !!

    1-задание

    Образуйте от данных глаголов совершенного вида глаголы несовершенного вида. Выделите способ образования глаголов – 5 баллов

    Задумать, срисовать, проанализировать, совершить, насыпать, сказать, завершить, перекричать, ответить, осыпаться.


    Задание 2. Образовать от глаголов страдательные причастия настоящего времени. Суффиксы выделить. – 5 баллов
    Рисовать, писать, принести, читать, решить, шить, строить, задать, анализировать, завершить.


    Задание 3. Списать предложения. Расставьте знаки препинания в предложениях с причастным оборотом. – 5 баллов
    1. Я увидела кота лакающего молоко из миски.
    2.На улице шел дождь сопровождающийся раскатами грома.
    3. На дереве сидела ворона громко каркающая куда-то в сторону.
    4. В небо поднимался улетающий в другую страну самолет.
    5. На сцене находился мужчина исполняющий веселую песню.
    6. Он слушал доносящуюся из радиоприемника музыку.
    7. Снаружи моросил дождь сопровождающийся небольшими раскатами грома.


    Задание 4. Списать предложения. Найти в предложениях грамматическую основу, выделить чем осложнено предложение, составить схему. Знаки препинания не расставлены – 5 баллов
    1.Дожидаясь выхода на сцену он заметно нервничал.
    2. После слов учителя все замолчали задумавшись о будущем.
    3. Утром выпив сок мы пошли на прогулку.
    4. Вечером прогулявшись по берегу моря мы пошли ужинать.
    5. Ученик отвечал у доски волнуясь и глотая слова.

    • 08 November 2020
    • Ответ оставил: manasakniet

    Ответ:

    Объяснение:

    Какой класс

    • 08 November 2020
    • Ответ оставил: rymbekovaa

    ответ 1зд Задумать задумавает , насыпать насы́пет   , ответить отвечать

    срисовать рисовать  , сказать говорить или сказывал , осыпаться

    проанализировать анализировать  , завершить завершать

    совершать  совершит— перекри́кивать. , перекричать — перекри́кивать.

    обеснения У глаголов совершенного вида есть только две временные формы: будущее и прошедшее время. Глагол совершенного вида невозможно употребить в настоящем времени. ... Глаголы несовершенного вида в неопределённой форме отвечают на вопрос «Что делать?» Такие глаголы обозначают действие длительное, повторяющееся.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (24.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*