-
06 November 2020
Русский язык
- Автор: samirarustaaamova
ПОСОГИИИИМТЕ СРОООЧНО 10 МИНУТ ОСТВЛОСЬ АОАОАОАОПРАРПР ПОМОГИТЕ ПЖЖЖЖЖ ОТДАЮ ВСЕ
13. В каком предложении имя существительное стрелки одушевленное?
а) Я перевёл стрелки часов на пять минут назад.
б) На башне замерли меткие стрелки.
в) На рядке показались зелёные стрелки лука.
г) Во время игры мы рисовали стрелки на асфальте.
14. Сколько имён существительных женского рода в предложении:
На болоте крячет цапля;
Чётко хлюпает вода,
А из туч глядит, как капля,
Одинокая звезда. (С.Есенин)
а) 3 б) 4 в) 5 г) 6
15. Прочитай стихотворение. Выпиши неодушевлённые существительные.
Ветерок листвы не тронет,
Под кустом улёгся он.
Колокольчик в дрёму клонит,
Одуванчик видит сон.-
-
-
06 November 2020
- Ответ оставил: infasotka88
Ответ:
13. Правильным ответом будет б) меткие стрелки
14. Цапля, вода, туч(туча), капля, звезда. Итого 5.
15. Ветерок, колокольчик, одуванчик
-
-
-
06 November 2020
- Ответ оставил: 3Davidka
13.
б) На башне замерли меткие стрелки.
14.
Цапля, вода, туча, капля, звезда. в) 5
15.
Листва, куст, дрёма, сон.
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (02.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
