-
06 November 2020
Русский язык
- Автор: kaldybaevsamat2007
Составте сложный план на наступление весны
-
-
-
06 November 2020
- Ответ оставил: flophight
Ответ:
1. Масленица - древний славянский праздник
2. Проводы зимы и встречи весны
3. Проводы Масленицы
4. Подготовка к празднику
5. Сжигание чучела
6. Блины - главное на праздничном столе
7. Обычай с блинами
8. Прощённое воскресенье - последний день Масленицы
9. Особый смысл ритуала
-
-
-
06 November 2020
- Ответ оставил: FOXIVG
Ответ:
1.Зима отступает начинается весна.
2.Начинает теплеть,солнце поднимается очень высоко и светит ярко.
3.Расцветает окружающая среда как:
Деревья
Цветы
Растения
Яблони и груши
4.У людей хорошее настроение.
Снег тает, день продлевается.
5.Отмечаются праздники как:
8 марта
1 мая
9 мая
6.В конце весны учеба заканчивается и начинаются каникулы. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (22.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
