Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • ІІ. Задание. Письмо (8б.) 1. Составьте сложный план данного текста. 2. Напишите выборочное изложение о гробнице императора. Опирайтесь на необходимые пункты плана. 3. В своем ответе используйте числительные, запишите их словами, правильно вставляйте пропущенные буквы в словах с орфограммами в суффиксах и приставках. Орфограммы обозначьте. 4. Используйте в своем рассказе вводные слова или словосочетания. Первый китайский император.
    До 221 года до н.э. Китай был разделён на царства, правители которых постоянно воевали друг с другом. В конце концов их подчинил себе властитель царства Цинь. Он объединил все царства и превратил Китай в империю, став первым императором.
    Цинь Шихуанди был одним из самых жестоких правителей Китая. Тех, кто осмеливался ослушаться его, он беспощадно наказывал. Провинившегося могли бросить в котел с расплавленным металлом или пр_готовить к пожизне_ым тяжёлым работам.
    А ещё он решил, что его подданные не должны быть чере_чур грамотными, и пр_казал _жечь множество книг. Император казнил более 400 ученых, а тех, кто отваживался возмущаться, пр_казал хоронить живьем!
    Этот бе_жалостный правитель считал себя великим человеком. Он начал строить собственную гробницу ещё до того, как стал императором! 700000 рабочих во_водили это сооружение целых 36 лет. Чтобы никто не узнал, что хранилось в гробнице, рабочих умерщвляли и хоронили прямо в ней!
    Во дворце императора была 1000 спален. Каждую ночь он менял спальню, чтобы враги не могли отыскать его! На него действительно трижды покушались. Первый раз его пытались заколоть, но пр_дворный лекарь успел отбить нападавшего сумкой с лекарствами.
    Умер правитель в 50 лет далеко от дома. Пр_ближенные держали это в тайне и правили от его имени. Тело императора прятали в телеге с соленой рыбой, и только потом захоронили.
    Гробницу обнаружили только в 1974 году. В ней нашли более 7000 терракотовых воинов в натуральную величину! Причем среди них нет даже двух с одинаковыми лицами. В руках они держат арбалеты, мечи и копья. Тут хранятся также глин_ные лошади и колесницы.

    • 30 October 2020
    • Ответ оставил: nastagnatuk321

    Ответ:

    • я незнаю мне тоже надо. !

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (22.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*