Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Составьте текст публицистического стиля, выбрав один из жанров (статья, интервью, очерк, послание). Объем письменной работы – 100-120слов. Используйте в речи предложения с вводными словами, причастными и деепричастными оборотами



    Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.

    Л.Н.Толстой Профессиональный спорт – это ЗОЖ или нет?

    Семья – это то место, где вы всегда найдете любовь и уважение. Утренняя зарядка – залог здоровья.

    • 29 October 2020
    • Ответ оставил: madinaaaa30

    Ответ:

    Задание 3

    Письмо

    "Счастлив тот кто у себя дома" кто счастлив дома»

    Дома человек чувствует себя по-особом.Истоком, где рождается счастье, является дом. У каждого человека должен быть свой дом.

      Я живу в замечательной и любимой семье. Моя семья самое уютные место на земле. И в этом месте по настоящему счастлива. В нашем доме шесть человек. Я мама папа два брата и сестрёнка. Мы все дружны и любим вместе отдыхать, ходить в гости и принимать гостей, заниматься спортом. Мы каждым вечером рассказываем о том как прошло наш день. Я очень люблю свою семью. Вот такая у нас семья!

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (02.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*