-
10 November 2020
Русский язык
- Автор: rusa43285
Выпишите из ТЕКСТА Б одно предложение с однородными
подлежащими, обязательно подчеркните.
Без общественного транспорта мы не мыслим сегодня своей жизни,
хотя почти в каждой семье есть автомобиль, мотоцикл, мопед или велосипед.
Общественный транспорт создан для перевозки сразу большого
количества пассажиров по определенному маршруту и расписанию. Чтобы
средства общественного транспорта не попадали в дорожные пробки, для них
в больших городах выделяют специальные дорожные полосы. В этом случае
не нарушается расписание движения, а пассажиры своевременно попадают в
пункт назначения. Все большее количество автолюбителей оставляют свои
автомобили на парковках и добираются до работы или в другие нужные
места города на общественном транспорте. Это частично решает проблему
дорожных пробок.
Проезд в общественном транспорте платный. За безбилетный проезд
пассажиров штрафуют. Месячные проездные билеты более удобны, так как
не надо каждый день оплачивать проезд. По единому проездному билету
можно ездить на любом виде транспорта в пределах одного города. Особенно
это важно для таких больших городов, как Москва.
В городах пассажиров перевозят автобусы, городской электрический
транспорт (троллейбусы и трамваи), такси, метро, речные трамваи, катера
(если на территории города протекает река).
Пригородное сообщение осуществляют электрички и автобусы. При
перемещении на дальние расстояния пассажиры пользуются
железнодорожным и воздушным транспортом. Такой общественный
транспорт называют междугородным. Если необходимо пересечь океан,
пассажиры выбирают воздушный или морской транспорт. Такой
общественный транспорт называют международным. В странах Южной и
Восточной Азии есть такой вид общественного транспорта, как рикша. Это
такой человек, который впрягается вместо животного в двуколку
двухколесную повозку) и перевозит седоков и грузы.
Общественный транспорт обслуживается в автобусных, троллейбусных
и трамвайных парках, таксопарках, на речных и железнодорожных вокзалах.-
-
-
10 November 2020
- Ответ оставил: kuandykmansur240
Ответ:
Я не знаю думай сама это точно верно
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (01.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
