Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Письменная работа по теме: «Причастный оборот»

    1) Вокруг раскинулись большие сады засаженные низкими яблонями.

    2) Слова имеющие несколько значений называются многозначными.

    3) Внезапно раздавшиеся громкие крики разбудили меня и весь наш табор.

    4) Потом  я принес еще несколько книг рекомендованных Катей Петровой.

    5) Выпускники  средней школы получившие аттестат зрелости имеют право на поступление в высшее учебное заведение.

    6) Обеспокоенный капитан вышел на палубу.

    7) Денисов кивнул головой стоявшему возле него казаку.​
    ПОДСКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

    • 29 October 2020
    • Ответ оставил: AnnaCT

    Ответ:

    1) Вокруг раскинулись большие сады, /засаженные низкими яблонями/

    2) слова, /имеющие несколько значений/, называются многозначными

    3) /внезапно раздавшиеся громкие крики/, разбудили меня и весь наш табор

    4) потом принес еще несколько книг, /рекомендованных Катей Петровой/.

    5) выпускники средней школы, /получившие аттестат зрелости/, имеют право на поступление в высшее учебное заведение

    6) /обеспокоенный/ капитан вышел на палубу

    7) Денисов кивнул головой, /стоявшему возле него казаку/

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*