Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Помогите пожалуйста!

    Каким членом предложения является инфинитив?

    1. Приходил лакей звать меня к княгине.
    2. Старуха ушла хлопотать об отъезде.
    3. Он попросил меня похлопотать об отъезде.
    4. Я не позволю в своём присутствии плохо отзываться о жизни.
    5. Завтракать к Наталье Тагилов не пошёл.

    • 12 November 2020
    • Ответ оставил: maksimova0558p8ishy

    Ответ:

    1. Приходил× лакей ЗВАТЬ меня к княгине.

    приходил× с какой целью? звать - обстоятельство цели _. _.

    2. Старуха УШЛА ХЛОПОТАТЬ об отъезде.

    ушла хлопотать - составное глагольное сказуемое =

    3. Он попросил× меня ПОХЛОПОТАТЬ об отъезде.

    попросил× о чём? похлопотать - дополнение - - - -

    4. Я не позволю× в своём присутствии плохо ОТЗЫВАТЬСЯ о жизни.

    не позволю что? (вин.п.) отзываться - дополнение.

    - - -

    5. ЗАВТРАКАТЬ к Наталье Тагилов не пошёл×.

    не пошёл× с какой целью? завтракать - обстоятельство цели _. _.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (22.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*