Составить 15 сложных предложений: 5 CCII, 5 СПП, 5 БСП.Выполнить синтаксический разбор составленных предложений. Характеристикасхема предложений обязательны.Даю 80 бал...

- 18 November 2020
- Автор: natali9788
Составить 15 сложных предложений: 5 CCII, 5 СПП, 5 БСП.
Выполнить синтаксический разбор составленных предложений. Характеристика
схема предложений обязательны.Даю 80 баллов.
- 18 November 2020
- Ответ оставил: vasabiii29
Объяснение:
ССП
Катя пошла к дому, а Петя помчался в зоопарк. [ - = ], а [ - = ]
Наступила зима, и дети стали играть в снежки. [ - = ], и [ - = ]
Таня торопилась на занятия, а Маша играла в куклы .[ - = ], а [ - = ]
Месяц светит, а солнце скрылось за тучами. [ - = ], а [ - = ]
За окном сентябрь, и деревья начали терять листья. [ - = ], и [ - = ]
СПП
Если успеешь, то зайдешь в магазин.( Если = ) , [ = ]
Когда полил дождь, Карина была уже далеко. ( Когда = - ) , [ - = ]
Я не знаю этого стихотворения, потому что в моей библиотеке нет томика Фета. [ - = ] , (потому что = )
Пока все дома, стоит заняться своей внешностью. ( Пока - = ) , [ = ]
Антон не знал, о чем они говорили. [ - = ] , (о чем - = )

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (04.07.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...