Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • 1. Почему приезд фотографа в деревню получил такой большой резонанс не только
    среди учеников, но и среди взрослых?
    2. Какова была “иерархия” рассадки на фотографии? Справедливо ли это?
    3. Почему Вите и Саньке было важно сняться на фотографии?
    4. Почему Витя и Санька пошли кататься на санках с обрыва?
    5. Каким вы представляете себе Витю? Опишите его внешний облик, опираясь на
    текст.
    6. Как строятся взаимоотношения Вити с его близкими — бабушкой и дедушкой?
    7. Вспомните рассказ В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой”, который вы
    изучали в 6 классе. Выделите общие черты этого рассказа с более поздним
    “Фотография, на которой меня нет". Какие персонажи действуют в двух произ-
    ведениях? Расскажите о дружбе Вити и Саньки. Как менялись их представления
    о дружбе?

    За такие баллы, можно пожалуйста ответ на бумаги, тоесть в тетради​

    • 25 October 2020
    • Ответ оставил: El86

    Ответ:

    Объяснение:

    5. Образ мальчика автор раскрывает как образ добродушного, открытого ребенка с еще не устоявшимся характером, но уже уверенно идущим к становлению.

    6.Витя живет в сибирской деревне в небогатой семье. Мама Вити утонула, и поэтому мальчика воспитывают бабушка и дедушка. Бабушка – глава семьи, к Вите относится строго, у дедушки мягкий характер, он многое позволяет внуку. Мальчик одет невзрачно, ходит в штанах с заплаткой, но ухожен и не голодает. Бабушка и дедушка заботятся о нем, они стараются дать внуку все, что в их силах. Мальчик крепкого телосложения, так его характеризует тетя Феня.

    2. ыло решено посадить прележных учеников впереди , средних в средний ряд, плохих назад, Я считаю что это справедливо и не справедливо с одной стороны , потому что посмотрев на фотографию можно было понять кто из них кто , а так тем самым расставляя человека на плохое место он давит ему на больное, тыкая его носом в его статус

    4. Они пошли кататься на увал из-за обиды. Им стало грустно и обидно, что их поставят в последний ряд для фотографии, ведь они не отличались прилежным поведением и не имели особых достижений. У рассказчика в  конечном итоге случился приступ ревматизма, который он унаследовал от мамы.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: литература.
    На сегодняшний день (18.03.2026) наш сайт содержит 192074 вопросов, по теме: литература. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Вернут ли беззаботность сила веры которыми обладаешь в детстве? Вернут ли беззаботность сила веры которыми обладаешь в детстве? Почему старик в чулме озлоблен на русских(кавказский пленник Як я разумею что такое шчасце Што дала мне давняя литература анализ 3 сказок Салтыкова-Щедрина (тематика, проблематика, идея) ДАМ 55 БАЛЛОВ Расскажите о воспитании Евгения Онегина в доме родителей Какой из наук более всего овладел Евгений Онегин? Каким был типичный распорядок дня для людей круга и возраста Евгения Онегин... кашыктасын туган жер олениндеги автор бейнесин аныкта​ дайте краткий ответ на вопрос: притча о блудном сыне адресом отца или детям ?​ күлтегіннің ерліктері 3 -4 сойлем пж​ B) Из длого эпизода найди и подчеркни предложение, выражающееглавную мысль эпизода4. И от они на пороге дома светлячка,Какое счастье, какая радость оказаться в теплом, уютном доме светлячка!Хозяин ... Нужно прочитать роман Гончарова "Обломов". Написать сочинение на тему: " К чему может привести душевный разлад?" В качестве аргумента использовать пьесу Островского " Гроза". 2
*{ message }*