-
08 December 2020
Русский язык
- Автор: lolveper
Задание 1. Дайте определение понятиям:
Легенда – ____________________________________________________________________
Притча - ______________________________________________________________________
Задание 2. Сопоставьте историю блудного сына и историю Дуни Выриной и заполните таблицу. На основе таблицы и текста составьте характеристику главной героини.
“Притча о блудном сыне” “Станционный смотритель”
Отец отпускает сына. ?
? Дочь покидает старого отца, не получив родительского согласия.
Сын познает горе и нищету. ?
? Отец не дождался возвращения дочери
Прощение со стороны отца. Пир в честь вернувшегося сына. ?
Задание 3. Определите тему, идею и проблему произведения А. С. Пушкина «Станционный смотритель».
ДАЮ 50 БАЛОВ-
-
-
08 December 2020
- Ответ оставил: Grusha163
Ответ:
ЛЕГÉНДА
Женский род
1.
Поэтическое предание о каком-н. историческом событии.
ПРИ́ТЧА
Женский род
1.
В старинной литературе: иносказательный рассказ с нравоучением.
-
-
-
08 December 2020
- Ответ оставил: novozilovanika524
Легенда- жанр несказочного прозаического фольклора.Письменное предание о каких-либо исторических событиях или личностях. Притча -короткий назидательный рассказ в иносказательной форме, заключающий в себе нравственное поучение.
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (25.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
