Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквыи знаки препинания.Текст 1Петя стал пр..гуливат..ся по колено в в..де, ра(з/с)гляд...

- 15 December 2020
- Автор: aneckailina90
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы
и знаки препинания.
Текст 1
Петя стал пр..гуливат..ся по колено в в..де, ра(з/с)глядывая скво(з/с)ь пр..зрачную
толщу отч..Tливую чешую песчајн, нного дна. Мальч..кз..метил в воде медузу в..севшую
пр..зрачным абажуром с кистью таких(же) пр..зрачных щ..палец. Щ..пальца шев..лились.
Медуза косо ух..дила (в)глубь как(бы) чувствуя пр..ближа..щуюся опасность.
Петя нырнул. (Најглубине перед ним возник дивный мир по(д/т)водн..го царства.
Стебли по(д/т)водных р..стений c.ст..вляли сказоч..ный лес пр..низа(Н,нный (сверху)
мутно(зелёными) луч..ми сонца. Среди к..рней, ра(c,cc)тавив страшные клешни пробрался
проворно большой кра(б/п). Он нёс на своих пауч..Их ногах дутую коробочку спины
покрытую мо(л,ллюсками.
Петя н..чуть его (не) испугался. Он хорошо знал, как надо обращат..ся с крабами. Их
надо смело хватать двумя пальцами (сверху за спину. Тогда краб н..как (не)смож..Т
ущ..пнуть.
- 15 December 2020
- Ответ оставил: skata3627
Ответ:
Петя стал прогуливаться по колено в воде, разглядывая сквозь прозрачную толщу отчетливую чешую песчанного дна. Мальчик заметил в воде медузу, висевшую призрачным абожуром с кистью таких же призрачных щупалец. Щупальцы шевелились. Медуза косо уходила вглубь как-бы чувствуя приближающуюся опасность. Петя нырнул. На глубине перед ним возник дивный мир подводного царства. Стебли подводных растений составляли сказочный лес, пронизанный сверху мутно-зелеными лучами солнца. Среди корней,расставив страшные клешни, пробрался проворно большой краб.Он нес на своих паучьих ногах дутую коробочку спины, покрытую моллюсками.Петя ничуть его не испугался . Он хорошо знал, как надо обращаться с крабами. Их надо смело хватать двумя пальцами сверху за спину. Тогда краб никак не сможет ущипнуть.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...