-
18 December 2020
Русский язык
- Автор: simba042021
Несложно выяснить происхождение слова благодарю - благодарю», то слово
выражает нашу признательность, нашу радость по отношению к тому человеку, который сделал
добро. В каждом слове русского языка заложен огромнейший смысл. Сегодня мы , к сожаленью,
перестали вкладывать в слова тот смысл, который они должны нести. Поэтому сила слова
уменьшается. Раньше за каждым словом стоял образ. Люди говорили словами - образами, их
слова были сильны. Люди могли реализовать свои намерения посредством слова. Не зря
говорят: «Слово не воробей, вылетит - не поймаешь». Нужно очень внимательно относиться к
словам, которые мы произносим.
Задание 1. Прочитайте текст и придумайте заголовок, отражающий тему.-
-
-
18 December 2020
- Ответ оставил: kotovickotofej
Ответ:
Заголовок:Слова
Ключевые слова:смысл,добро,сила,ненавесть,радость,признательность.
-
-
-
18 December 2020
- Ответ оставил: kristeva01
Ответ:
1 Раньше слова имели смысл.
2 Смысл слов.
3 Нужно очень внимательно относиться к словам.
4 «Слово не воробей, вылетит - не поймаешь».
Объяснение: это разные заголовки, можешь выбрать.
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (10.10.2024) наш сайт содержит 642045 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью...
ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью...
помогите решить, 5 класс , бреусенко, матохина, упражнение 259
извините я не могу сфоткать страницу, я не знаю как
помогите составить сложный план🙏
Есть выражения, которые, как в бутерброде хлеб с маслом, тесно связаны с нашей постоянно меняющейся кулинарией, а значит, и меняющейся злобой дня, повседневным быто...
Графически выделите причастные и деепричастные обороты, одиночные деепричастия (сверху подпишите ПО – причастный оборот, ДО - деепричастный оборот, Д – одиночное деепричастие).
Вот она идёт тихон...