ДАМ 20 БАЛЛОВ 2.Спишите предложения.Подчеркните обобщающие слова теми членами предложения, которымиони являются (подлежащее, сказуемое, дополнение, определение, обсто...

- 19 December 2020
- Автор: muslimovasaya
ДАМ 20 БАЛЛОВ

2.Спишите предложения.
Подчеркните обобщающие слова теми членами предложения, которыми
они являются (подлежащее, сказуемое, дополнение, определение, обстоятельство).

Расставьте знаки препинания.

1. В человеке должно быть всё прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли.
2. Ни горы ни ущелья ни быстрые реки ничто не помешало прокладке
газопровода.
3. За окном зеленели заботливо посаженные дедом деревья клен тополь
акация березы.
4. И внизу и под ногами и на камнях и на ветвях деревьев повсюду рос мох.
5. За столом обедали три человека старушка девушка и молодой парень.
6. В корзинке лежали разные фрукты яблоки и груши виноград и персики.
- 19 December 2020
- Ответ оставил: ivakh2008
Ответ:
1. В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа и мысли. (подчеркивается подлежащим - одной линией)
2. Ни горы, ни ущелья, ни быстрые реки - ничто не помешало прокладке газопровода. (подчеркивается подлежащим - одной линией)
3. За окном зеленели заботливо посаженные дедом деревья: клен, тополь, акация, березы. (подчеркивается подлежащим - одной линией)
4. И внизу, и под ногами, и на камнях, и на ветвях деревьев - повсюду рос мох. (повсюду подчеркни обстоятельством - тире точка тире)
5. За столом обедали три человека: старушка, девушка и молодой парень. (подчеркивается подлежащим - одной линией)
6. В корзинке лежали разные фрукты: яблоки и груши, виноград и персики. (подчеркивается подлежащим - одной линией)
Объяснение:

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (13.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...