-
23 December 2020
Русский язык
- Автор: Kyrsd
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПЖ
ФИЗИКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ВОЗМОЖНОЕ И НЕВОЗМОЖНОЕ В
ПРИРОДЕ.
НОМЕР УРОКА: 12
ТЕМА УРОКА: Достижения современной физики в нашей жизни.
Узкоспециальные термины. Глаголы с абстрактным значением.
Упражнение 56Б. Выполнить разноуровневые задания, прочитав статью и
стихотворение Ф.И.Тютчева.
Солнечные лучи, проходя через капли дождя в воздухе, разлагаются в спектор,
так как разные цвета спектра преломляются в каплях под разными углами. В
результате формируется окружность — радуга, часть которой мы видим с земли в форме дуги, а
центр окружности лежит на прямой «Солнце — глаз наблюдателя». Если свет в капле
отражается два раза, то можно увидеть вторичную радугу. Исаак Ньютон с помощью
стеклянной призмы выделил только пять основных цветов фиолетовый, голубой, зеленый,
желтый, красный. Но он захотел привести количество цветов радуги к мистической цифре
«семь» и добавил к описанию радуги еще два цвета – оранжевый и синий. Так получилась
семицветная радуга.
Ф. И. Тютчев. «Как неожиданно и ярко...»
Как неожиданно и ярко,
На влажной неба синеве,
Воздушная воздвиглась арка
В своем минутном торжестве!
Один конец в леса вонзила,
Другим за облака ушла –
Она полнеба обхватила
И в высоте изнемогла.
О, в этом радужном виденье
Какая нега для очей!
Оно дано нам на мгновенье,
Лови его – лови скорей!
Смотри – оно уж побледнело,
Еще минута, две – и что ж?
Ушло, как то уйдет всецело,
Чем ты и дышишь и живешь.
УРОВЕНЬ – D
1.Записать краткий конспект статьи, озаглавив ее.
УРОВЕНЬ - С, В
Задание
Учебник для 10 классов естественно-математического направления общеобразовательных школ. З. К. Сабитова, О.Б.
Алтынбекова
1. Определите стиль речи текстов.
2. Назовите специальную лексику 1 текста
3. Впишите из 1 абзаца статьи глаголы несовершенного вида настоящего времени, из 2
абзаца – глаголы совершенного вида прошедшего времени.
УРОВЕНЬ - А
1. Определите стиль речи текстов.
2. Назовите специальную лексику 1 текста
3. Впишите из 1 абзаца статьи глаголы несовершенного вида настоящего времени, из 2
абзаца – глаголы совершенного вида прошедшего времени.
4. Какие физические признаки радуги названы в стихотворении Ф.И.Тютчева.
5. Найдите эпитеты, метафоры, олицетворения в стихотворении Ф.И.Тютчева-
-
-
23 December 2020
- Ответ оставил: blackcat3256
Ответ:
3
Объяснение:
Я думаю что 3 , а так **, но скорее всего 3
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (15.02.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
