-
25 December 2020
Русский язык
- Автор: zemtsovaelenka
Прочитайте текст, определите тему прочитанного текста, выпишите основную мысль данного
текста.
По словам-паразитам, которыми грешат многие, можно составить первое впечатление о
человеке. Каждое из них имеет свое значение, поэтому они не только загрязняют нашу речь,
но и выдают то, о чем часто собеседник умалчивает.
Самое распространенное слово-паразит - «короче». «Короче» в слово-паразит превратила
военная среда. Так старшие по званию учили подчиненных более четко выражать свои
мысли. Потом слово попало в мир «штатских», и им стали обрывать слишком долгие
рассказы.«Короче» любят вспыльчивые, нервные, вечно торопящиеся люди. Они не
расположены к общению, не любят разговоры, поэтому хотят сократить как свою речь, так и
речь собеседника.
А слово «ну» наши предки употребляли, когда хотели принудить собеседника к чему-нибудь.
Со временем это «слово-угроза» стало употребляться для придания высказыванию большей
силы и значимости. Кроме того, с помощью «ну» мы нередко смягчаем некоторые фразы,
которые могут звучать слишком жестко и категорично.-
-
-
25 December 2020
- Ответ оставил: tololik98
1.- Слова Паразиты
2.- слова-паразиты, слово-
угроза, короче, ну, штатских, прикинь.
3. - Слова-Паразиты.
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (30.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
