Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • 78, Представьте, что вы лилипут в стране великанов. Подумайте и обоснуйте свой ответ:
    ием лучше быть - пеликаном в стране лилипутов или лилипутом в стране великанов?
    Как чувствует себя великан в стране лилипутов, вы уже знаете. Опишите, какие
    чувства, ощущения, эмоции вам предстоит испытать, а потом расскажите своим то-
    варишам.​

    • 23 December 2020
    • Ответ оставил: dianakr2005

    Ответ:

    Если историю Свифта рассматривать, то напрашивается вывод (личный) великаном быть лучше. Когда герой был среди лилипутов, то он был сильным, практически всемогущим и плевать ему было, что миловидные лилипуты видят все рытвины его лица. А вот, попав к великанам, он ощутил все свое ничтожество (малость) перед силой, поняв что он мелкая букашка, не способная противостоять такой махине, то лучше к лилипутам попасть, чем быть во власти великанов, не факт, что тебя там будут лелеять, а скорее всего выбросят, как надоевшую блоху, не принимая в зачет, что ты индивидуум и тоже человек...

    Объяснение:

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (26.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*