Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • расставьте знаки препинания. обведите кружком номера сложных предложений. как вы их нашли? Объясните графически.
    1.Но вот открылась боковая дверь и в сени вошёл дежурный офицер.
    2.На поле жаворонок вьётся во ржи синеют васильки и солнце весело смеётся в прозрачном зеркале реки.
    3.Дед выстрелил в зайца но промахнулся.
    4.Гаврик хорошо знал что делать ​

    • 06 January 2021
    • Ответ оставил: lutik166

    Ответ:

    Но вот открылась боковая дверь, и в сени вошёл дежурный офицер.

    1 основа: Подлежащее -дверь, сказуемое- открылась

    2 основа: Подлежащее- офицер, сказуемое- вошёл

    На поле жаворонок вьётся во ржи, синеют васильки, и солнце весело смеётся в прозрачном зеркале реки.

    1) Подлежащее - Жаворонок, сказуемое -вьётся

    2) Подлежащее - васильки, сказуемое- синеют

    3) Подлежащее -солнце, сказуемое-  смеётся

    Дед выстрелил в зайца, но промахнулся.

    1)Дед выстрелил, промахнулся(однородные сказуемые)

    4.Гаврик хорошо знал, что делать

    простое предложение, перед что запятая

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (05.11.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*