Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Помогите 25 баллов
    1. Для научной речи характерны

    А) образность, эмоциональность

    Б) точность, строгая логичность

    В) стандартизованность, использование клише

    Г) неподготовленность, краткость



    2. К лексическим особенностям научной речи относятся

    А) использование диалектизмов и просторечных выражений

    Б) использование сравнений

    В) насыщенность терминами

    Г) использование клише



    3. К морфологическим особенностям научной речи относятся

    А) преобладание прилагательных

    Б) преобладание существительных

    В) преобладание глаголов

    Г) преобладание числительных



    4. Для научной речи характерно

    А) частое использование сочетаний слов в форме Дат.падежа

    Б) частое использование сочетаний слов в форме Вин.падежа

    В) частое использование сочетаний слов в форме Творит.падежа

    Г) частое использование сочетаний слов в форме.Род. падежа



    5. В научном стиле выделяются

    А) научно-учебный и научно-ораторский подстили

    Б) научно-популярный, научно-аналитический, собственно научный подстили

    В) научно-популярный, научно-учебный, собственно научный подстили

    Г) научно-разговорный, научно-художественный, научно-публицистический подстили



    6. Коммуникативная задача научного текста соотносится

    А) со смысло-речевой ситуацией, лежащей в основе содержания научного текста

    Б) с параллельной связью предложений в тексте

    В) с предложением, выполняющим функцию обобщения текста

    Г) с цепной связью предложений в тексте​

    • 07 January 2021
    • Ответ оставил: Studentka89

    Ответ:

    1) б,в,г

    2) в,г

    3) б

    4) г

    5) в

    6) г

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*