Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • помогите пожалуйста.

    Задание. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограммы.

    Надо трудит…ся,

    (не)успел,

    прочитаеш…,

    улыбает…ся,

    береч…,

    (не)взлюбить.

    – Вспомним алгоритм рассуждения при работе с этими орфограммами.

    3. Письменно. Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки.

    Тот труда не бои(т, ть)ся, кто умеет труди(т,ть)ся. Дело мастера бои(т,ть)ся. Человек по делу узнае(т,ть)ся. Надо труди(т,ть)ся, не надо лени(т,ть)ся.

    4. (Не)чувствовал усталости, (не)был в школе, ураган (не)истовствовал, мне (не)здоровится, (не)прикасался к проводам, (не)участвовал в разговоре.

    5. Гласные в личных окончаниях глагола.

    Выпишите сначала глаголы I спряжения, затем — II.

    Сосны вершинами маш…т приветно.

    Сумрак ночи к западу уход…т.

    Роня…т лес багряный свой убор.

    Разве…т ветер грозовые тучи.

    Лес дыш…т прохладой.

    А во ржи дорога стел…тся.

    Не пен…тся море, не плещ…т волна.

    Проход…т облака всё выше и нежней, и ветер суш…т сад и мягко в окна ве…т.

    Вид…шь, как ветер гон…т волну, клон…т осину, тревож…т сосну.

    Гасн..т вечер, даль сине…т.


    Тест

    1. Укажите ряд, в котором все глаголы изъявительного наклонения:

    а. Спешишь, не спеши, сходи-ка

    б. Не уходи, сходил бы, уйди

    в. Варю, буду варить, сварила

    2. Укажите ряд, в котором все глаголы стоят в форме прошедшего времени:

    а. Ждал, опаздывал, нес

    б. Будешь ждать, не опоздаю, уйду

    3. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

    а. Соб_рание, подп_реть, зат_реть

    б. Зат_рать, соб_рать, уп_раться

    в. Заж_гать, сд_ру, зам_рание

    4. Укажите ряд, в котором все глаголы невозвратные:

    а. Желтеет, смеются, рисуется

    б. Смеяться, отвлечься, сморщиться

    в. Угодить, прозевали, отойди

    5. Найти характеристики, которые относятся к глаголу:

    а) изменяются по лицам, числам, падежам;

    б) бывают совершенного и несовершенного вида;

    в) в прошедшем времени изменяются по числам и родам;

    г) в настоящем времени изменяются по родам.

    6.Укажите предложения с переходными глаголами.

    А) Люблю родную сторону во всем ее наряде скромном.

    Б) Мужество рождается в борьбе.

    В) Красота спасет мир.

    Г) Верить в победу добра и справедливости.

    7.Найти глаголы 1 спряжения:

    а) работать,

    б) стелить,

    в) дышать,

    г) терпеть

    • 14 January 2021
    • Ответ оставил: arvar9

    Ответ:

    трудиться не успел прочитаешь улыбается беречь невзлюбить

    Объяснение:

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (29.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*