Бреобразуй выражения с двумя буквами и найди значенипри заданных значениях букв.717b – 84b + 88c(d + с) - 25 + 34d564b + (а - b) - 26(d + с). 34

- 17 January 2021
- Автор: trakseltamara
Б
реобразуй выражения с двумя буквами и найди значени
при заданных значениях букв.
717b – 84b + 88c
(d + с) - 25 + 34d
564b + (а - b) - 26
(d + с). 34 – 42d
- 17 January 2021
- Ответ оставил: anastasia7759
Объяснение:
717b-84b+88c=(717b-84b)+88c=633b+88c
(d+c)-25+34d=c-25+(d+34d)=c-25+35d
564b+(a-b)-26=(564b-b)+a-26=563+a-26
(d+c)+34-42d=34+c-(42d+d)=34+c-41d

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (20.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...

Бреобразуй выражения с двумя буквами и найди значенипри заданных значениях букв.717b – 84b + 88c(d + с) - 25 + 34d564b + (а - b) - 26(d + с). 34 – 42d​

Объяснение:717b-84b+88c=(717b-84b)+88c=633b+88c(d+c)-25+34d=c-25+(d+34d)=c-25+35d564b+(a-b)-26=(564b-b)+a-26=563+a-26(d+c)+34-42d=34+c-(42d+d)=34+c-41d

Последние опубликованные вопросы

Б
реобразуй выражения с двумя буквами и найди значени
при заданных значениях букв.
717b – 84b + 88c
(d + с) - 25 + 34d
564b + (а - b) - 26
(d + с). 34 – 42d

Объяснение:
717b-84b+88c=(717b-84b)+88c=633b+88c
(d+c)-25+34d=c-25+(d+34d)=c-25+35d
564b+(a-b)-26=(564b-b)+a-26=563+a-26
(d+c)+34-42d=34+c-(42d+d)=34+c-41d