Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Контрольная работа :

    Задание для работы по теме: "Обособленные определения".

    Расставьте знаки препинания, подчеркните определения, составьте схемы, чтобы доказать правильность постановки знаков препинания.

    1. Трава сгибаемая ударами дождя и ветра ложилась на землю.
    2. Над домами висели мутные облака, а внизу лежал снег пушистый и холодный.
    3. Поднимавшийся от реки туман постепенно исчезал под лучами солнца.
    4. Струи воды стекающие с крыш образуют мелкие сосульки.
    5. Кажется, что величаво приосанившийся курган караулит степь.
    6. Тишина тягучая и властная овладела лесом.
    7. Полный ощущения неопределенной опасности Алексей оглядел лесосеку.
    8.Мы старые адвокаты очень ценим ораторское искусство.
    9. У него был голос густой и властный
    10.Выросший в нищете и голоде Павел враждебно относился к богатым людям.
    11. Разбитый по-старинному он состоял из одной поляны.
    Задания к предложениям.
    1. Знаки препинания не расставлены в _________________ предложениях, так как __________________________________
    2. Предложений с причастными оборотами _____________________, из них обособляются_____________________, так как ____
    3. Распространенное приложение в предложении________ обособляется, так как ________________________________________
    Вывод: Обособляются определения и приложения, если они________________________________________


    Продолжите предложения, ответьте на вопросы и приведите примеры.

    1. Обособляются предложения с причастным оборотом, если:
    А) ___________________________________________________
    Например, ____________________________________________
    Б) ____________________________________________________
    Например,_____________________________________________
    В) ____________________________________________________
    Например,_____________________________________________
    2. Одиночные однородные определения обособляются, если ___________________
    Например, ______________________________________________________________
    3. Чтобы не спутать предложения с одиночными однородными определениями с предложениями
    с однородными составными именными сказуемыми, нужно _____________________________
    4. Что такое определение? Чем может быть выражено?
    5. Что такое приложение?
    6. Приложения, распространенные и одиночные, и несогласованные определения обособляются, если:
    А) ______________________________________________________
    Например, _______________________________________________
    Б) ______________________________________________________
    Например, _______________________________________________
    7. Кроме запятой, одиночные приложения присоединяются к слову _____________
    Например, ____________________________________________________________
    8. Кроме запятой, приложения в тексте могут выделятся _________________, если ________
    9. Следует помнить, что приложения присоединяющиеся с помощью слов по имени, по прозвищу, _________
    Например, _______________________________
    10. Приложения с союзом как обособляются, если ___________________________
    Например, __________________________________________________
    11. Приложения с союзом как не обособляются, если ________________________
    Например, ____________________________________________________________
    12. Не обособляются одиночные и распространенные определения, если __________
    Например, ______________________________________________________________

    Расставьте знаки препинания и подчеркните определения и приложения.
    1. Мы знаем И.С. Тургенева и С.Т. Аксакова как тонких наблюдателей природы запечатлевших родные просторы на страницах своих произведений.
    2. С.Т. Аксаков как страстный охотник оставил непревзойденные описания и охоты и рыбной ловли.
    3. Пройдя узкую тропинку мы вышли на лесную дорогу всю истоптанную следами копыт и изборожденную колеями полными воды в которой отражался пожар вечерней зари.
    4. Очевидно после ночного дождя асфальтовые проспекты начали просыхать и легкий пар струившийся над ними наполнял воздух мглой.
    5. Мне одетому все еще по-московски сделалось жарко и как говорится будущее мое было не обеспечено.
    6. Захватывающий при

    • 17 January 2021
    • Ответ оставил: karinafillipina

    Ответ:Трава , сгибаемая ударами дождя и ветра , ложилась на землю .

    Над домами висели мутные облака , а внизу лежал снег пушистый и холодный .

    Поднимавшийся от реки туман постепенно исчезал под лучами солнца

    Струи воды , стекающие с крыш , образуют сельские сосульки

    Кажется , что величаво приосанившийся курган , караулит степь

    Тишина , тягучая и властная , овладела лесом

    Полный ощущения неопределенной опасности, Алексей оглядел лесосеку .

    Мы , старые адвокаты очень очень ценим ораторское искусство .

    У него был голос густой и властный .

    Разбитый по-старинному, он состоял из одной поляны .

    Выросший в нищете и голоде , Павел враждебно относился к богатым людям

    Знаки препинания не расставлены в предложениях , так как они ничем не осложнены

    Причастный оборот обособляется если он стоит после определяемого слова , если же он стоит до определяемого слова , то но не обособляется

    Определение-второстепенный член предложения обозначающий качества, свойства и признаки предметов и явлений . Отвечат на во какой?чей? который?может быть выражено прилагательным.

    Объяснение:

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (27.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*