Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Морфемика, словообразование

    1. В каком ряду каждое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

    А) свалка, переплывая, обладание, прослушавший

    Б) связной, принёсший, перегородка, пришкольный

    В) протухший, обещание, пролезающий, заглядывая

    Г) выпачканный, прокручивая, нависший, страдание

    2. В каком ряду каждое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

    А) свысока, обязательный, скрипач, разлюбивший

    Б) наклейка, просматривая, беспроигрышный, обидчик

    В) прицельный, расчистка, предосенний, бессовестный

    Г) примета, освобождающий, выскользнув, перебирая

    3. В каком ряду каждое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

    А) образный, заново, рассыпанный, выделяя

    Б) выдерживая, засыпанный, заключение, подкова

    В) перенёсший, заглушка, проездной, налипший

    Г) свалка, допечатанный, образный, выбегая

    4. В каком ряду во всех словах выделяется приставка над-?

    А) надпись, надуманный, надоедать

    Б) надрез, надомница, надувной

    В) надломленный, надкусить, надсечка

    Г) надрубка, надрываться, надёжность

    5. В каком ряду во всех словах выделяется приставка ис-?

    А) искалеченный, исколесить, искромётный

    Б) искореженный, искоса, искательница

    В) искривлённый, искуситель, исключительный

    Г) искупление, исклёванный, ископаемые

    6. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке равный- равнять- … -уравнение?

    А) уравнять

    Б) сравняться

    В) поровну

    Г) равнение

    7. В каком ряду расположены слова, образованные приставочно-суффиксальным способом?

    А) разрыдаться, привокзальный, наибольший

    Б) по-зимнему, сослуживец, наручники

    В) наконечник, досрочный, премилый

    Г) закавказский, нахлебник, просмотреть

    8. В каком слове есть суффикс –АН-?

    А) разбросаны

    Б) рваный

    В) кожаный

    Г) ванная

    9. В каком слове есть окончание –Е?

    А) иначе

    Б) будущее

    В) многоточие

    Г) побольше

    10. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке молодой – молодец -… - по-молодецки?

    А) молодчик

    Б) молодецкий

    В) молодцеватый

    Г) молодеть

    11. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке грубый – грубеть – огрубеть - … - огрубелость?

    А) загрубелый

    Б) грубиян

    В) огрубелый

    Г) грубость

    12. В каком ряду во всех словах выделяется приставка –ЗА?

    А) заглохший, залежь, законный

    Б) загородный, задушевность, закатиться

    В) заземлённый, замшевый, заикаться

    Г) заквасить, занозить, закадычный

    • 17 January 2021
    • Ответ оставил: karolina9581

    Ответ:

    1) б

    2)б

    3) б

    4) в

    5) А

    6) А

    7) хз

    8) А

    9) Б,В

    10) Б

    11) В

    12)Б

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*