Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Вставь пропущенные буквы. В 1-м,3-м,и 5-м предложениях поставь нужные знаки препинания. В выделенном предложении подчеркни основу. Стрелками покажи словосочетания. Определи и укажи падеж над формами слова мышь. _Куда голубу...ка сп.....шь?- Спр......сила мышь другую мышь._К тебе я д...р....гая.- Ответила другая. _Подру.....ка милости пр....шу! Но я к тебе сейчас сп....шу. - Тогда нам некуда сп.......ть. Б............м Солому в....ро.....ть.

    • 11 November 2013
    • Ответ оставил: antonliakhovskii

    Задание 1: Вставь пропущенные буквы. В 1-ом, 3-ем и 5-ом предложениях поставьте нужные знаки препинания.
    - Куда, голубуШка, спЕшишь?-
    СпрОсила мышь другую мышь.
    - К тебе я, дОрОгая, -
    Ответила другая.
    - ПодруЖка, милости прОшу! Но я к тебе сейчас спЕшу.
    - Тогда нам некуда спЕшить. БЕжИм солому вОрошИть.

    Задание 2: В выделенном предложении подчеркни основу (подлежащее и сказуемое).
    Спросила (сказуемое,=) мышь (подлежащее, _; и.п.) другую мышь (в.п.).

    Стрелками покажи словосочетания. Определи и укажи падеж над формами слова мышь.
    спросила (х, главное слово) → кого?→ мышь (зависимое слово; в.п.).
    мышь (х, главное слово; в.п.) → какую? → другую (зависимое слово)
    и.п. →именительный падеж
    в.п.→винительный падеж

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (15.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*