Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Составьте словосочетания из данных слов подчеркните те что использованы в переносном значении определите вид словосочетания по главному слову
    Густой(волосы лес сметана варенье облака) Горький(лекарство мысли упрек перец слово)
    Нос(корабль утка мальчик) Глаз(ребенок птица фотоаппарат) Открывать(дверь глаз законы природы неожиданно месторождения) Поднять(рука голова настроение вовремя)

    • 06 November 2013
    • Ответ оставил: Likaleimari

    Густые волосы-прямое; густой лес -переносное; густая сметана -прямое;густое варенье -прямое ; густые облака-переносное.
    Горькое лекарство-прямое;горькие мысли -переносное;горький упрек-переносное;горький  перец-прямое; горькое слово-переносное.
    Нос корабля-переносное ; нос мальчика-прямое.
    Глаз ребенка -прямое;глаз птицы-прямое;глаз фотоаппарата-переносное.
    Открывать дверь-прямое;открывать глаз-прямое;открывать законы-переносное;открывать природу-переносное; открывать месторождения-переносное.
    Поднять руку-прямое;поднять голову-прямое; поднять настроение-переносное;поднять вовремя-переносное.Удачи!И учи русский язык он важен!!

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (26.04.2024) наш сайт содержит 642041 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью... ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью... помогите решить, 5 класс , бреусенко, матохина, упражнение 259 извините я не могу сфоткать страницу, я не знаю как помогите составить сложный план🙏 Есть выражения, которые, как в бутерброде хлеб с маслом, тесно связаны с нашей постоянно меняющейся кулинарией, а значит, и меняющейся злобой дня, повседневным быто... Графически выделите причастные и деепричастные обороты, одиночные деепричастия (сверху подпишите ПО – причастный оборот, ДО - деепричастный оборот, Д – одиночное деепричастие). Вот она идёт тихон... Подчеркните изученые орфограммы. Разберите по членам предложения( главные члены, словосочетания, части речи). Дорожки ч парке покрыты толстым слоем желтых листьев. На гладких молодых листьях блести... Составьте схему каковы сами, таковы и сани. 9 класс Спроецировать виды агрессии как написать письмо о беглых гласных.
*{ message }*