Помоги написать сочинение рассуждение Вступление и тезис/. Музыка не может мыслить ,но она может выплощать мысль . Автор Р,Багнер

- 05 November 2013
- Автор: Vano24
Помоги написать сочинение рассуждение Вступление и тезис/. Музыка не может мыслить ,но она может выплощать мысль . Автор Р,Багнер
- 05 November 2013
- Ответ оставил: Enk0
Можно подумать над цитатой "Музыка не может мыслить,но она может воплощать мысль".Интересная мысль,ведь и вправду,музыка сама по себе-гениальное творение.Через нее можно передать мысли,чувства,эмоции.Ведь не всегда человек может описать его состояние души,его внутренний мир и мысли.Ему нужна помощ.И тогда,приходит музыка.Звуки скрипки,сливаясь с мелодией пианино могут унести сознание человека в глубокую сказку,рассказать о чувствах человека и донести суть определенной мысли.Она помогает чувствовать.Берегите музыку,люди,она намного больше значит,чем вы думаете.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (26.07.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...